教育引导大学生认识和把握中国特色社会主义的历史必然性

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  【所有老师都只陪伴我们的一段人生,在他走后,你心中记住了什么,就是今后人生的导航。】-------------------------在互联网上走红的老师,有不少是看脸的,搜一搜“最帅老师”“最美老师”,就能知道长相对一个老师能否受到学生喜爱有多么重要。山东外事翻译职业学院的一名民法老师,神似井柏然,再一看有点像黄轩,还有人觉得像“都敏俊”。他上课只穿西装,每堂课学生都爆满,尤其是女生,从不迟到缺席。

  城管与水务部门工作人员,会经常给包括这两个窨井盖在内的各种井盖作检修,以查明它们是否破损了,是否需要更换。

  他鼓励孩子们参加各类比赛;他资助家庭经济困难的学生完成学业;他数十年始终坚守在一线教学岗位,鼓励一批又一批孩子努力学习文化知识,改变命运。来自吉林的杨瑞2013年毕业于长春师范大学,同年参加特岗教师考试,到吉林长春农安县洼中高农场中学任教。

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  ”陈力说,在挑选演员时,她立足必须都是新面孔,既要靠近历史人物的形象,又要养眼、帅,而且表演有实力,“只有这样才能把红色历史题材的电影放进当下的电影市场。”她觉得自己很幸运,能遇到这样一个演员群体,特别团结敬业,在影片的拍摄过程中,他们也经历了共同成长。  往生活这个方向拉  “现在越来越多的青年人愿意自己走进影院看革命历史题材影视了。他们特别爱国,喜欢历史。

  通过研究,以标准化、可验证的方式,提炼营商环境法治化的有益理念和实践经验,助力各地区、各行业优化营商环境,推动构建具有中国特色的营商法治体系。专题:请选择《人民日报理论版》走中国特色社会主义道路培育和践行社会主义核心价值观聚中国力量实现中国梦理论观察家群众路线大讲堂全国百家网站寻找追梦人学习贯彻8·19重要讲话精神人民讲堂视频库期刊:请选择《求是》《红旗文稿》《党建》《党建研究》《行政管理改革》《思想政治工作研究》《政治经济学评论》《中国党政干部论坛》《理论前沿》《人民论坛》《中国行政管理》《中国发展观察》《当代中国史研究》《前线》《国家行政学院学报》图书:请选择《习近平谈治国理政》《“四个全面”党员干部读本》《习近平用典》《平易近人——习近平的语言力量》《习近平总书记系列重要讲话读本》《新一代领导集体执政理念与执政风格》《摆脱贫困》《十八大后经济改革与转型》《共青团干部魅力提升12法》《世界社会主义五百年历史人物传略》《改革热点面对面2014》《中国国家治理现代化》《中国共产党读本》《培育和践行社会主义核心价值观学习读本》《世界社会主义五百年》《中国超越》专题:请选择《人民日报理论版》走中国特色社会主义道路培育和践行社会主义核心价值观聚中国力量实现中国梦理论观察家群众路线大讲堂全国百家网站寻找追梦人学习贯彻8·19重要讲话精神人民讲堂视频库期刊:请选择《求是》《红旗文稿》《党建》《党建研究》《行政管理改革》《思想政治工作研究》《政治经济学评论》《中国党政干部论坛》《理论前沿》《人民论坛》《中国行政管理》《中国发展观察》《当代中国史研究》《前线》《国家行政学院学报》图书:请选择《习近平谈治国理政》《“四个全面”党员干部读本》《习近平用典》《平易近人——习近平的语言力量》《习近平总书记系列重要讲话读本》《新一代领导集体执政理念与执政风格》《摆脱贫困》《十八大后经济改革与转型》《共青团干部魅力提升12法》《世界社会主义五百年历史人物传略》《改革热点面对面2014》《中国国家治理现代化》《中国共产党读本》《培育和践行社会主义核心价值观学习读本》《世界社会主义五百年》《中国超越》

  ”  每年县里会组织考试,从各个乡镇抽调一些老师进城。但马影翠从未报名:“这里的孩子需要我,我没那么多高尚的想法,就是熟悉这里,想为家乡多做点事。”  把爱传递给学生  三年级数学老师向学奎是马影翠的搭档,26年前,他曾是马影翠的老师。  “当时她比较矮小,上课经常低着头,不大说话。”向学奎回忆。

  另外一场比赛,凭借归化球员塔克的出色发挥,约旦队79比77险胜塞内加尔队,取得了队史世界杯首场胜利。  篮球世界杯8强对阵:  阿根廷VS塞尔维亚  美国VS法国  西班牙VS波兰  澳大利亚VS捷克(责编:赵欣悦、杨磊)

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  与之遥相呼应,沈阳故宫也同时举办同一主题展览,可谓“京沈两地花竞妍”。(刘修兵)(责编:刘婧婷、鲁婧)

  新蔡县公安局对该案立案侦查后,陈某主动投案自首,积极退赃并补缴税款和滞纳金。2018年8月9日,陈某被新蔡县公安局取保候审。  陈某主动投案以及良好的认罪认罚态度,让承办检察官感受到了他的悔意。承办检察官在对案件进一步认真审查后发现,涉案企业是新蔡县的重点招商引资企业之一,陈某作为招商引资项目投资人,投资金额800余万元,已经在本县生产经营多年。

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  最后,中国羽毛球公开赛官方微信还将推出线上锦鲤抽奖活动,力图加大赛事宣传力度,推广羽毛球运动的普及和提高。目前,中国公开赛各单项签表已经出炉,在男女单打的首轮就将上演重量对决。中国名将李雪芮将对阵新科世锦赛冠军辛杜,林丹将与世界排名第一的桃田贤斗展开激战。9月17日,精彩对决将陆续上演,羽毛球迷们敬请期待。(责编:赵欣悦、张帆)

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  陈洪武开班式上向全体学员提出“不忘初心,方得始终”“守正笃实,久久为功”“正心修身,激扬时代”三点希望,主动承担一名书法新闻工作者的社会责任,面对真假难辨、事实不清的网络信息时,保持清醒头脑,不盲目跟进,不盲目听信,积极传播正面真实有价值的信息,以实际行动维护书法界的新闻公信力和团结和谐局面。培训期间,中国书协理事、中央文史研究馆书画院院委梁永琳,中国人民大学教授、国际事务研究所所长王义桅,中国汉画学会会长、中国国家博物馆原副馆长陈履生,中国摄协副主席柳军,故宫博物院研究员尹一梅等分别进行讲座。中国书协学术委员会副主任刘恒对学员作品进行了点评指导。大家围绕“新闻行业如何正本清源、守正创新开展工作”为题进行了座谈和交流。郑晓华在结业式上作总结,他说,此次培训在和去年培训内容衔接的基础上,课程覆盖面进一步扩大,学术视野更加拓宽,目的是为了帮助大家更好地了解国际国内业态,以及新闻宣传、书法创作等方面的知识和技能。

  根据“彭司令”交代他与“阿左”近3次交易的时间和地点,办案民警调取了附近的视频监控资料,并这些视频录像反复查看研究和分析,仍无法有效获取“阿左”的真实音像资料。经过十多天的不懈努力,1辆黑色轿车进入办案民警视线。在监控视频中,这辆轿车每次都会在交易地点附近出现,交易结束后,一个模糊的身影乘坐轿车快速离开。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势,从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中,认识和把握人类社会发展的历史必然性,认识和把握中国特色社会主义的历史必然性,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心”。 大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,应对大学生进行中国特色社会主义信念教育,让大学生深刻认识到走中国特色社会主义道路的历史必然性,坚定他们的中国特色社会主义信念。

可以说,对大学生进行中国特色社会主义信念教育关系到我国社会主义建设事业的成败,关系到大学生的健康成长成才,可以说是一项既意义重大而又复杂的工程。

那么,怎样才能增强教育的实效性?这不仅要让大学生充分理解中国特色社会主义的历史必然性以及中国特色社会主义的科学内涵,而且要让大学生正确看待中国特色社会发展过程中理想和现实之间的矛盾,还要发挥学校、家庭和社会的教育合力。 要引导大学生理解中国特色社会主义的历史逻辑。 加强大学生中国特色社会主义信念教育,要重视历史和国情教育,即要用中国革命、建设和改革开放的历史来阐明:中国特色社会主义是历史的选择、人民的选择。

1840年鸦片战争以后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,为了获得民族独立、人民解放和国家富强,中华民族进行了艰苦的斗争。

如洋务派发起“师夷长技以制夷”“中学为体,西学为用”的洋务运动;维新派的戊戌变法,资产阶级革命派的辛亥革命。

中华民族为了挽救危亡,这些思想和实践在当时都具有一定的历史进步意义,但都没有解决中国的民族危机。

这些历史充分证明资本主义道路在中国行不通。 历史的重担就落在了中国共产党的肩上,中国共产党成立后,在中国共产党的英明领导下推翻了“三座大山”,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,实现了中国历史上最伟大最深刻的变革。

新中国成立后,我们进行了社会改造,建立了社会主义制度,进行了社会主义的探索和实践,正如习近平总书记指出的:“新中国成立以后,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民,创造性地进行了社会主义改造,建立起社会主义基本制度”。

在改革开放以前的社会主义道路的探索过程中,我们走过苏联模式的社会主义道路,走过急躁冒进的道路,想短时间内就实现共产主义,但实践证明这些都不能实现国家富强、人民幸福的愿望。

改革开放以后,我们党总结正反两方面的经验教训,党做出改革开放的伟大决策,开创和发展了中国特色社会主义,在探索“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的过程中找到了建设中国特色社会主义的正确道路,在中国共产党的领导下在社会主义现代化建设的道路上取得了举世瞩目的成就,中国的面貌焕然一新,中华民族的伟大复兴展现出光明的前景。

历史的发展雄辩地证明了只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。

要引导大学生正确认识中国特色社会主义的理论逻辑。

大学生树立中国特色社会主义信念的前提和基础是他们能否正确认识中国特色社会主义。

因此,有必要引导大学生弄清楚中国特色社会主义是一种什么样的社会主义。 习近平总书记指出:“中国特色社会主义是社会主义,不是别的什么主义”,“一个国家实行什么样的主义,关键是看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题”。 中国的历史上各种主义和思潮“你方唱罢我登场”都没有解决中国的问题,最终是马克思列宁主义,毛泽东思想引导中国人民建立新中国,是中国特色社会主义发展了中国。 “中国特色社会主义是科学社会主义在当代中国的发展”,中国特色社会主义,既坚持了社会主义的基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。 首先,中国特色社会主义坚持了科学社会主义的两条基本原则,即社会主义公有制和共同富裕。

中国特色社会主义以社会主义制度作为民生幸福的重要保障,即通过建立以生产资料公有制为主体的经济制度体系来保证人民当家做主的权利。 中国特色社会主义的道路、理论体系和制度三者统一于中国特色社会主义的伟大实践,就是要实现国家富强和人民幸福。

历史和现实都证明了它是符合中国实际的正确选择,是能够造福中国人民的必由之路。 正如有学者指出“中国特色社会主义的巨大贡献就是在实践中把社会主义制度在人民群众生活幸福和国家发展上的优越性和实际力量显示出来了”。 要引导大学生正确看待理想和现实之间的矛盾。

加强大学生理想信念教育不仅要让大学生理解中国特色社会主义的历史必然性和中国特色社会主义,坚定对中国特色社会主义的信念。

同时,还要让大学生正确看待建设中国特色社会主义的过程中我们所面临的一些现实问题,立足社会现实,帮助青年学生正确看待理想与现实之间的矛盾。 我们国家现在还处在社会主义初级阶段,中国特色社会主义也在不断地完善过程中,我们国家的发展必然会出现一些困难和问题。 比如,发展中的不平衡、不可持续问题依然突出;贫富差距、城乡差距,社会矛盾明显增多,教育、就业、医疗、住房、食品安全、执法司法等关系群众切身利益的问题较多。

这些都是大学生关心的社会问题,也是困扰其树立正确中国特色社会主义信念的主要因素。

因此,中国特色社会主义信念教育要直面这些社会问题,要敢于承认改革开放过程中出现的问题,辩证分析问题,帮助学生认识问题存在的原因,使他们看到这些问题都是在前进中的问题、是发展中的问题,这些问题的存在不能说明社会主义就是错误的。

这些在发展中遇到的问题都可以通过发展的方式得以解决。

要让他们明白“社会的发展进步就是在不断解决矛盾和问题中前进的,关键是如何着力解决好。 ”这些问题的解决都要靠正确的道路来指引,这个正确道路,就是中国特色社会主义道路。

只要我们坚定不移地走中国特色社会主义道路,就能战胜这些前进中所遇到的困难,解决发展过程中所出现的问题。

要形成学校、家庭和社会教育的整体合力。 大学生的中国特色社会主义教育是一个系统的工程,需要学校、家庭以及社会多方面共同携手,发挥教育合力作用。 首先,发挥高校的思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道作用。

教师要把握现在大学生的特点,调整教学内容和方法手段,以高度的责任感通过言传身教,使中国特色社会主义成为学生的信仰。 学校还要“树立全员育人的理念”。 要让教师都参与到思想政治教育中来,通过相互间的配合与协作,一起担负起对大学生进行理想信念教育的任务。

其次,要把社会变成大学生中国特色社会主义信念教育的重要阵地。

要充分挖掘社会的教育资源,充分利用好社会各级各类的大众传媒,加强中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义道路的宣传和教育,弘扬中国特色社会主义主旋律,坚持中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,营造全社会共同建设中国特色社会主义的良好的社会氛围。 再次,家庭也要配合学校和社会加强学生的中国特色社会主义信念教育,家长在关心子女学习成绩的同时还重视培养子女科学的理想信念,为大学生健康成长成才营造良好的家庭教育氛围。

(作者单位:中国人民大学党委宣传部)(责编:赵晶、谢磊)。